Educação Física e a organização curricular: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio

Esta obra é resultado de estudos sobre a temática do ensino da Educação Física na escola, em suas dimensões históricas, filosóficas, políticas, institucionais e pedagógicas, abordadas em suas possibilidades educacionais. Trata-se de um trabalho consistente e que, com certeza, provocará ampla discussão sobre esse assunto e poderá contribuir para fechar uma das lacunas presentes no ensino da Educação Física na educação básica: a organização curricular.