eBook - Recurso multimídia para a formação de professores que ensinam matemática EPUB

O livro com que nos presenteia o Gepefopem, da Universidade Estadual de Londrina, abrange um conjunto de textos que nos permite contactar de forma vívida com o projeto que o grupo abraçou, de construção de recursos tecnológicos para a formação de professores que ensinam matemática. A utilização de vídeos na prática de sala de aula tem recebido cada vez mais atenção em equipas de investigação de diversos países, sendo concebida como uma importante ferramenta na formação inicial e continuada de professores de diferentes áreas. A oportunidade do projeto apresentado neste livro não decorre unicamente de acompanhar essa tendência internacional, mas efetivamente de pensar, em face aos desenvolvimentos que a tecnologia nos apresenta, como se pode tirar partido dela e desenvolver recursos mais completos, que englobem não só vídeo, mas diversos artefactos ligados ao planejamento e à realização de uma aula, que possam dar uma imagem mais completa da complexidade do ensino da matemática e ser usados em mais larga escala. Este é um projeto inovador, a diferentes níveis, na realidade educativa brasileira, tanto quanto me é dado a perceber. Desde logo, porque o foco dessas aulas é uma prática de ensino não tradicional: o ensino exploratório realizado em salas de aula do ensino público. Com esses materiais é possível compreender não só o que é o ensino exploratório e a sua pertinência, mas, principalmente, como pode ser levado à prática, percebendo a forte ligação entre o ensino e a aprendizagem. Hélia Oliveira