eBook - Educação ambiental como educação científica: desafios para compreender ambientes sob impactos PDF

A popularização de assuntos relativos à degradação ambiental e aos usos exacerbados dos recursos naturais que ocorreu principalmente após a década de 70, em muito contribuiu para a divulgação de termos como “ecologia”, “meio ambiente” e “natureza”. Em decorrência, não nos surpreende o grande número de pessoas, pesquisadores ou não, envolvidos com práticas relacionadas à “educação ambiental”. A despeito desta popularização, pode-se dizer que a educação ambiental se banalizou e, infelizmente, poucos se dedicam a ela de forma conseqüente, adotando uma concepção que passa pela educação científica. Pelo contrário, a educação ambiental é apresentada, na maioria das vezes, desconectada de qualquer conteúdo científico, ignorando até mesmo a ecologia, um dos seus principais pilares de sustentação.